{"apiPublisher":"Skolverket","apiName":"Syllabus API","apiVersion":"1.16.2-SNAPSHOT","apiReleased":"2026-05-08","apiStatus":"active","apiDocumentation":"https://www.skolverket.se/om-oss/oppna-data/api-for-laroplaner-kurs--och-amnesplaner-syllabus","dataOrigin":"Syllabus API - Skolverket - 1.16.2-SNAPSHOT","calledMethod":"ReadSubjectVersion","totalElements":1,"processingTime":"7 ms","startedCaching":"2026-10-16T03:51:01.224458863","codeParam":"VGRAHEM1","dateParam":"2026-10-16","versionParam":2,"subject":{"centralCntHeading":"<h3>Centralt innehåll</h3>","centralContents":[{"text":"<ul style=\"list-style-type: inherit;\"> <li> <h3>Mat och matlagning</h3> <ul style=\"list-style-type: inherit;\"> <li>Matlagning för olika behov och sammanhang.</li> <li>Livsmedels egenskaper och användningsområden.</li> <li>Metoder för matlagning, däribland bakning. Planering, organisation och reflektion över arbetet.</li> <li>Recept och instruktioner. Hur de kan läsas och följas samt vanliga begrepp inom matlagning.</li> <li>Smak, doft, konsistens och textur i samband med matlagning.</li> <li>Skapande av måltider, till exempel utifrån säsong och rester.</li> <li>Redskap och teknisk utrustning. Hur dessa används på ett säkert och funktionellt sätt.</li> <li>Hygien och livsmedelssäkerhet i samband med hantering, tillagning och förvaring av livsmedel.</li> </ul> <h3>Privatekonomi och konsumtion</h3> <ul style=\"list-style-type: inherit;\"> <li>Relationen mellan inkomst, sparande och konsumtion.</li> <li>Olika sätt för att spara och låna pengar.</li> <li>Planering och genomförande av inköp.</li> <li>Olika betalningssätt, däribland kreditköp och abonnemang.</li> <li>Jämförelser av produkter utifrån pris och kvalitet. Rimlighetsbedömning av pris och mängd.</li> <li>Konsumentinformation och var man hittar den. Konsumenters rättigheter och skyldigheter. Garanti, reklamation, ångerrätt, öppet köp och köp från privatperson samt skillnaden mellan köp i butik och på internet.</li> <li>Olika faktorer som påverkar konsumtionsval. Skillnaden mellan konsumentinformation och reklam i olika former, även dolda reklambudskap.</li> </ul> <h3>Levnadsvanor</h3> <ul style=\"list-style-type: inherit;\"> <li>Sammansättning av varierade och balanserade måltider samt anpassning till individuella behov.</li> <li>Måltidens betydelse för gemenskap. Olika mattraditioner.</li> <li>Resurshushållning. Ställningstaganden vid val och användning av livsmedel och andra varor, till exempel hur produktion, transport och återvinning av livsmedel och andra varor påverkar hälsa, ekonomi och miljö.</li> <li>Metoder, redskap och teknisk utrustning som används för städning, tvätt och inredning. Hur dessa används på ett säkert och funktionellt sätt.</li> <li>Riskmedvetenhet och riskbedömning samt förebyggande och hantering av olyckor.</li> <li>Arbetsfördelning i hushållet ur ett jämställdhetsperspektiv.</li> </ul> </li> </ul>"}],"code":"VGRAHEM1","codeHeading":"<h2>Kurskod: VGRAHEM1</h2>","description":"<div> <div> <p>Livet i hem och hushåll har en central betydelse för oss människor. Våra vanor i vardagen påverkar inte bara vårt eget välbefinnande utan även samhället och naturen. Kunskaper om konsumentfrågor och arbetet i hushållet ger oss viktiga redskap för att skapa en fungerande vardag och bidra till olika aspekter av hållbarhet.</p> </div> </div>","gradeScale":"PASS","knowledgeReqsHeading":"<h3>Betygskriterier</h3>","knowledgeRequirements":[{"gradeStep":"GK","text":"<h4>Betygskriterier för betyget Godkänt</h4><p>Eleven tillagar enkla måltider och utför andra praktiska uppgifter som förekommer i ett hushåll på ett i någon mån fungerande sätt.</p> <p>Eleven visar mycket grundläggande kunskaper om privatekonomi och konsumtion.</p> <p>Eleven för mycket enkla resonemang om hur val och handlingar i hushållet påverkar hälsa, ekonomi och miljö.</p>"}],"modifiedDate":"2026-01-27","name":"Hem- och konsumentkunskap","nameHeading":"<h2>Kurs: Hem- och konsumentkunskap</h2>","pointHeading":"<h2>Verksamhetspoäng: 350</h2>","points":"350","pointsHeading":"<h2>Verksamhetspoäng: 350</h2>","purpose":"<p>Undervisningen i kursen hem- och konsumentkunskap ska syfta till att eleven utvecklar kunskaper om och intresse för arbete, ekonomi och konsumtionsval i hem och hushåll. Den ska ge eleven möjlighet att utveckla kunskaper som rör mat, måltider och praktiskt arbete i hushållet. Undervisningen ska uppmuntra eleven att ta egna initiativ i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar. På så sätt ska undervisningen bidra till att eleven utvecklar sin kreativitet och tilltro till sin egen förmåga i samband med matlagning, skapande av måltider och andra uppgifter i hushållet.</p><p>Undervisningen ska ge eleven möjlighet att utveckla kunskaper om konsumtionens villkor och om inkomster, utgifter, sparande, krediter och lån. Den ska också ge eleven möjlighet att utveckla ett kritiskt förhållningssätt i olika situationer som en konsument kan ställas inför. Därigenom ska eleven ges förutsättningar att utveckla tilltro till sin förmåga att göra genomtänkta val när det gäller privatekonomi.</p><p>Undervisningen ska ge eleven möjlighet att utveckla medvetenhet om vilka konsekvenser som olika val i hushållet får för hälsa, välbefinnande och gemensamma resurser, samt ge eleven möjlighet att reflektera över normer, jämställdhet och arbetsfördelning i hemmet. Undervisningen ska även ge eleven förutsättningar att utveckla kunskaper om kulturella variationer och traditioner i olika hushåll. Den ska också ge eleven möjlighet att använda ord, begrepp och andra uttrycksformer för att kommunicera om levnadsvanor samt om arbete, ekonomi och konsumtion i hushållet.</p><h4>Undervisningen i kursen hem- och konsumentkunskap ska ge eleven förutsättningar att utveckla</h4><ul><li>förmåga att planera och tillaga mat och måltider för olika behov och sammanhang samt utföra annat arbete som förekommer i ett hushåll,</li><li>kunskaper om ekonomi och konsumtion i hushållet, och</li><li>förmåga att reflektera över hur val och handlingar i hushållet påverkar hälsa, ekonomi och miljö.</li></ul>","purposeHeading":"<h3>Syfte</h3>","schoolTypes":["VUXGRAN"],"skolfsAndring":"2025:12","skolfsGrund":"2012:19","startDate":"2025-07-01","typeOfSyllabus":"GRVUX_COURSE","version":2,"versionInfo":"Ändring av felaktig rubrik i syftestexten"}}