{"apiPublisher":"Skolverket","apiName":"Syllabus API","apiVersion":"1.16.2-SNAPSHOT","apiReleased":"2026-05-08","apiStatus":"active","apiDocumentation":"https://www.skolverket.se/om-oss/oppna-data/api-for-laroplaner-kurs--och-amnesplaner-syllabus","dataOrigin":"Syllabus API - Skolverket - 1.16.2-SNAPSHOT","calledMethod":"ReadSubject","totalElements":1,"processingTime":"CACHED 60 min, until 2026-09-25T20:34:29.290020481","startedCaching":"2026-09-25T19:34:29.290020481","codeParam":"HEMO","dateParam":"2026-09-25","subject":{"categories":[{"code":"COMMON2","name":"Kapitel 4-ämne"}],"code":"HEMO","courses":[{"centralCntHeading":"<h3>Centralt innehåll</h3>","centralContent":{"text":"<p>Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Matlagning och praktiskt arbete i hemmet</em></p> <ul> <li>Matlagning och bakning med olika metoder, redskap och tekniker.</li> <li>Instruktioner, recept och begrepp som används vid matlagning och bakning. Information på förpackningar.</li> <li>Hygien och livsmedelssäkerhet i samband med hantering, tillagning och förvaring av livsmedel.</li> <li>Matens betydelse för hälsan. Sammansättning av varierade och näringsriktiga måltider samt anpassning till individuella behov.</li> <li>Måltidens betydelse för gemenskap. Olika mattraditioner och matkulturer.</li> <li>Metoder och rutiner för hygien, tvätt och städning.</li> <li>Arbetsfördelning i hemmet ur ett jämställdhetsperspektiv.</li> </ul> <p><em>Privatekonomi och konsumtion</em></p> <ul> <li>Rutiner för inköp av dagligvaror och sällanköpsvaror.</li> <li>Jämförelser av dagligvaror och sällanköpsvaror utifrån aspekterna hälsa, ekonomi och miljö.</li> <li>Planering och organisering av den egna ekonomin. De olika delarna i en hushållsbudget, däribland utgifter för boende, mat och fritid samt inkomster och sparande.</li> <li>Försäkringar och deras betydelse.</li> <li>Lån, krediter och abonnemang. Hur dessa fungerar och vilka risker som finns.</li> <li>Näthandel och nätsäkerhet, däribland vikten av att skydda sin identitet, sina lösenord och kontouppgifter.</li> <li>Metoder för att söka och värdera konsumentinformation från olika källor. Metoder för att värdera och kritiskt granska reklam samt för att identifiera skillnaden mellan reklam och saklig konsumentinformation.</li> <li>Konsumenters rättigheter och skyldigheter, däribland reklamation och ångerrätt vid distansköp. Innebörden av begreppen öppet köp och bytesrätt.</li> <li>Skillnader i konsumenters rättigheter och skyldigheter i samband med köp i butik, på internet och mellan privatpersoner.</li> <li>Fakturabetalning.</li> </ul>"},"code":"HEMO1N0","codeHeading":"<h3>Nivåkod: HEMO1N0</h3>","description":"<p></p>","name":"Nivå 1","nameHeading":"<h2>Nivå 1, 100 poäng</h2>","points":"100","sortOrder":1,"typeOfSyllabus":"LEVEL_IN_GRADE_SUBJECT_SYLLABUS"}],"description":"<p>Livet i hem och familj har en central betydelse för människan. Våra vanor i hemmet påverkar såväl individens och familjens välbefinnande som samhället och naturen. Kunskaper om arbetet i hemmet samt om privatekonomi och konsumtion ger människor viktiga verktyg för att kunna skapa en fungerande vardag och för att göra medvetna och hållbara val.</p>","englishName":"Home and Consumer Studies","knowledgeReqsHeading":"<h3>Betygskriterier</h3> <p>Av 18 kap. 23 § andra stycket och 20 kap. 37 § andra stycket skollagen (2010:800) följer att läraren vid betygssättningen i ett ämne ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån i ämnet i förhållande till de betygskriterier som gäller för ämnet som helhet och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Samtliga kriterier för betyget E ska dock vara uppfyllda för att eleven ska kunna få ett godkänt betyg.</p>","knowledgeRequirements":[{"gradeStep":"E","text":"<h4><i>Betyget E</i></h4><p>Eleven tillagar måltider och utför annat praktiskt arbete som hör till hemmet på ett <strong>delvis fungerande</strong> sätt.</p> <p>Eleven visar <strong>vissa kunskaper</strong> om privatekonomi.</p>"},{"gradeStep":"D","text":"<h4><i>Betyget D</i></h4><p>Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.</p>"},{"gradeStep":"C","text":"<h4><i>Betyget C</i></h4><p>Eleven tillagar måltider och utför annat praktiskt arbete som hör till hemmet på ett <strong>i huvudsak fungerande</strong> sätt.</p> <p>Eleven visar <strong>kunskaper</strong> om privatekonomi.</p>"},{"gradeStep":"B","text":"<h4><i>Betyget B</i></h4><p>Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.</p>"},{"gradeStep":"A","text":"<h4><i>Betyget A</i></h4><p>Eleven tillagar måltider och utför annat praktiskt arbete som hör till hemmet på ett <strong>fungerande</strong> sätt.</p> <p>Eleven visar <strong>goda kunskaper</strong> om privatekonomi.</p>"}],"modifiedDate":"2025-12-15","name":"Hem- och konsumentkunskap","nameHeading":"<h2>Hem- och konsumentkunskap</h2>","purpose":"<p>Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att tillaga mat och måltider samt att hantera annat praktiskt arbete som förekommer i ett hem. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om matens och måltidens betydelse för hälsa och välbefinnande.</p> <p>Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om privatekonomi och konsumtion. Eleverna ska genom undervisningen ges möjlighet att utveckla medvetenhet om och kommunicera om de konsekvenser som valen i hushållet får för hälsa, ekonomi och gemensamma resurser. Eleverna ska även ges möjlighet att utveckla kunskaper om nätsäkerhet.</p> <p>Undervisningen ska främja elevernas kreativitet och problemlösningsförmåga samt deras intresse för arbete i hemmet och för privatekonomiska frågor. Eleverna ska i undervisningen ges möjlighet att reflektera över arbetsfördelning och beslut i hushållet ur ett jämställdhetsperspektiv.</p> <h5><em>Undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:</em></h5> <ul> <li>Förmåga att tillaga måltider och att utföra annat praktiskt arbete som hör till hemmet.</li> <li>Kunskaper om privatekonomi.</li> </ul><h3>Nivåer i ämnet hem- och konsumentkunskap</h3><ul><li>Nivå 1, 100 poäng, som bygger på de kunskaper anpassade grundskolan ger eller motsvarande. </li></ul>","purposeHeading":"<h3>Ämnets syfte</h3>","reform":"GY25","schoolTypes":["VUXGYAN","GYAN"],"skolfsGrund":"2024:420","startDate":"2025-07-01","typeOfSyllabus":"GRADE_SUBJECT_SYLLABUS","version":1,"versionInfo":"Första versionen"}}